以立德树人为引领

　　以文化课为主体

　　以体育和艺术为两翼

　　不断推进“翼美社团”课程建设

　　启动高中生生涯规划工作

　　将社团与学生职业规划相结合

　　逐步确立了

　　“高一夯实基础，高二形成特长，高三培养专业”

　　的培养模式

　　新乡市铁路第二中学

　　让具有不同优势潜能的学生

　　找到了发展空间

　　实现了自我发展

　　今日

　　校助君与您一同走进

　　新乡市铁路第二中学

　　感悟学校育人精彩

　　走进学校

　　以美育美，为学生绘就美好明天

　　在新乡，提到体教融合特色发展学校，新乡市铁路第二中学（以下简称“新乡铁二中”）是一所绕不开的学校。

　　10月中旬，就曾有原中国男排国家队队长崔建军及省第十三届运动会男排冠军队成员卢冠宇来到新乡铁二中与校排球队的队员见面。在全省“奔跑吧·少年”冠军进校园活动现场，两位冠军变身体育老师和教练员，为同学们进行多方位的项目和动作展示……

　　除排球之外，新乡铁二中的射箭、篮球、拳击、美术、书法等也都是其响当当的名片，每年都会向专业体育队伍输送数名相关人才，通过特长招生进入重点高校就读的学生数量连年刷新纪录。

　　一所以铁路命名的中学何以如此发展？办学何以有如此成果？11月5日，教育时报记者来到新乡铁二中一探究竟。

　　涅槃：学校发展重新步入快车道

　　“根据空间布局，我们把校园划分成了五大主题区，分别为德之美、智之美、体之美、美之美、劳之美主题区。德之美主题区力求庄重而典雅，智之美主题区力求安静而和谐……”一进入新乡铁二中的校园，党支部书记、校长杨新宇就向教育时报记者介绍了校园最新的布局与设计。

　　“你看这一侧的文化长廊，这在我们刚到学校来的时候，还是一排危房！”杨新宇指向操场侧面造型典雅、韵味十足的中式亭廊说道。

　　新乡铁二中创建于1965年，至今已有59年的历史，是新乡市域内的一所老牌全日制高中，位于新乡城西。2009年，由于城市向东发展，新乡铁二中的生源逐渐萎缩，生源质量也渐渐降低，高中便停办了。

　　杨新宇说的“刚到学校的时候”是指2018年3月，他和学校新的领导班子刚刚被任命。那时的新乡铁二中处在发展的低谷期，学校基础设施与师生面貌都亟待提升。杨新宇与领导班子在调查研究后慎重决定：重新开办高中。

　　“学校要想有更大的发展，所有的工作要想有抓手，恢复高中在当时看来是必然的选择。”杨新宇说。2019年秋季，在新领导班子刚上任一年半后，新乡铁二中重新启动了高中招生。

　　随后的几年间，新乡铁二中积极争取上级支持，吸引社会投资，多元化、多渠道筹措建设资金，建造新大门，铺设新场地，改造老场馆。排球馆、射箭基地等都建起来了，操场、食堂等场所都焕然一新，最重要的是一次次高水平赛事中传来的捷报让全校师生都为之振奋、更加发奋——精神面貌的全然改变还要与结合实际确定的“一体两翼”办学策略有关。

　　为确保高中育人方式改革科学推进，促进学生全面健康发展，新乡铁二中2019年恢复高中招生后，确定了“一体两翼”办学策略和“以美育美，美美共美”的办学理念。“‘一体两翼’即以立德树人为引领，以文化课为主体，以体育和艺术为两翼，不断推进‘翼美社团’课程建设，提出‘专养精美’的体艺专项化课程理念，培养具有‘体艺专技’素养与精神品质俱‘美’的铁二学子。”学校副校长张临平说。

　　生长：师生逐步呈现出最美的生命状态

　　进入新乡铁二中，映入教育时报记者眼帘的便是足球场、篮球场、射箭场、乒乓球台等，所有的体育项目都吸引了不少学生参与、训练。

　　教育时报记者漫步校园之际，正值大课间，学生跑步的队伍不仅整齐划一，口号更是喊得嘹亮。在慢跑结束后，男生女生还分拨进行了1分钟的体能训练——男生俯卧撑、女生仰卧起坐。张临平说：“增强身体素质的同时，同学们眼里有光了，展现出更加昂扬向上的精神状态。”

　　身体强壮了，课堂也更有活力了。学校教务主任、省骨干教师千玉娥告诉教育时报记者：“新高考背景下，新乡铁二中变革教学模式，打造‘尚美课堂’。具体来说，就是以‘大单元教学设计’为依托，着重培养学生应用所学知识分析问题和解决问题的能力。尚美课堂模式共分七步：课前预习——美的发现；目标展示——美之所向；预习检测——示我之美；自主学习——各美其美；合作学习——美美共美；交流展示——美我之美；反馈检测——追求至美。”

　　为了更好发挥学生的主观能动性，提高“尚美课堂”的学习效率，新乡铁二中创新性地将原来的科代表变为现在的班级自主管理学习团队。每学科都有一个学习小组，学习小组成员为学科班长、学科副班长、小组长等。“学习小组每周都会与科任教师进行‘会商’，反馈小组学习中的问题，解决小组内部学习时出现的问题，提前了解接下来的学习难点……”千玉娥说。

　　这样的自主管理还涵盖着学校生活的方方面面。2023年9月，新乡铁二中秉着“人人有事做，事事有人做”的原则，在全校推进学生自主管理，各班级组建班级自主管理团队，成立行政小组、学科小组，建设班级文化、小组文化，开展班级晋级评价。学生记录成长日记，构建垂直管理体系，极大地提高了自我管理的意识和能力。

　　学生不断成长与发展的同时，教师队伍建设也没有停下脚步。新乡铁二中要求每位教师根据自身实际制定近、中、远期自我发展目标，通过《教师发展手册》记录教师在师德、教育教学能力、科研能力、继续教育培训、“国培计划”、“省培计划”、网络研修等方面的培训发展情况，激发教师自主发展的内在动力。

　　“学校还成立了教师读书先锋队，带领教师研读教育专著，撰写教育随笔；结对带培，开展青蓝工程，重视新教师培养；抓好集体备课，实施每天一‘研’活动，形成‘备课即研究，研究即学习’的运行机制；通过青年教师录像课、师徒结对汇报课、骨干教师示范课、课改精品观摩课聚焦课堂研究，营造浓厚的教研氛围，引领教师专业进步。”学校分管教学的副校长邹曦说。

　　绽放：让师生成就最美好的自己

　　“2023年4月23日，李中原的一个电话让我激动不已，那是他与队友携手在土耳其安塔利亚举行的国际箭联世界杯比赛中，夺得男子反曲弓团体铜奖后立马打过来的感谢电话……”杨新宇激动地向教育时报记者介绍。

　　2016年，李中原在新乡铁二中读初一，从那时开始参加男子反曲弓射箭项目训练；2019年，因成绩优异入选河南省射箭队；2021年年底，入选国家射箭队；2024年巴黎奥运会上，与队友一起参加射箭男子团体项目获第四名。

　　2016年，李中原读初一的那一年，新乡铁二中在完成国家课程标准的基础上，与新乡市体育局合作，成立了射箭和散打社团，每周为学生增加体育特色课程，满足了学生个性发展的需要。“2018年以来，学校多次与新乡市体育局召开联席会议推进工作。场地更新之后，由市体育局派驻专业教练。”邹曦说。

　　作为省市联办排球重点后备人才基地，新乡铁二中仅有1600余名师生，却有初中男队、女队，高中男队、女队4支排球队。“每年省体育局会对我们学校拨付资金100万元支持学校排球基地发展。某种程度来说，我们学校的校队就是省队！”提起学校排球的发展，张临平语气里都是自豪。

　　基于生源情况和美术教学传统实力，新乡铁二中于2019年启动了高中生生涯规划工作，将社团与学生职业规划相结合，逐步完善了学校16个体艺社团建设，确立了“高一夯实基础，高二形成特长，高三培养专业”的培养模式。

　　在杨新宇看来，让具有不同优势潜能的学生找到了自己的发展空间是“一体两翼”的最大特点。新乡铁二中的书法教室里，经常能看到河南农业大学杜旭光教授的身影。“我们邀请杜教授这样的书法专家对有书法学习天分的学生进行培养方案制定、长期跟踪指导等。”邹曦告诉教育时报记者。

　　除李中原外，新乡铁二中还培养了国际级健将1人，国家级健将1人，国家一级运动员18人、二级运动员84人，六大体育队在省市级比赛中屡获佳绩——2024年高中男篮获新乡“曙光、晨光体彩杯”青少年校园篮球联赛市区冠军，初中男篮获新乡总冠军；体育舞蹈社团12位学生在2022年河南省体育舞蹈锦标赛获一等奖；美术社团1人在2023年全国第二届“未成年人法治手绘画廊”活动比赛中荣获一等奖；书法社团在2022年河南省学校法治宣传教育作品评选中，共有4人分别获一、二等奖……

　　“向美而行，以美育人。我们将秉承‘以美育美，美美共美’的办学理念，继续擦亮高中多样化发展‘一体两翼’特色办学名片，让大美铁二的所有学子在自然之美、文化之美、生命之美中丰富思想、塑造品格、汲取力量，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生！”面对未来，杨新宇充满信心。

　　原载：《教育时报》

　　作者：河南省教育融媒体采编中心、教育时报记者庞珂鲍伟

　　编辑：李玉敬

　　审核：张临平

　　监制：杨新宇